Створення прикладу учнівської роботи.Визначили стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів та в навчальному середовищі, спрямованому на розвиток учнів.Обговорили питання, як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання.Створити приклад учнівської роботи (публікації, презентації, вікі-статті або блоґу) для демонстрації виконання учнями проекту.
суббота, 9 ноября 2013 г.
Модуль 6.
Спілкування та співробітництво в Інтернеті.Обговорення проблеми безпечного та відповідального використання Інтернету.Навчилися додавати у вікі-середовищі зображення та внутрішні посилання на вікі-статті.Створили мережевий опитувальник для спілкування з учнями в Інтернеті.Створили документ для спільного редагування та надали різний рівень доступу для користувачів.
пятница, 1 ноября 2013 г.
Модуль 5.
Інтернет у проектній діяльності учнів.З’ясування шляхів використання Інтернету для проведення досліджень.Адаптування форми оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань власного проекту.
четверг, 31 октября 2013 г.
Модуль 4.
Аналіз вимог державних освітніх стандартів та програм, що відповідають навчальній темі.Створення ключового запитання,тематичних і змістовних запитань до обраної теми проекту.Аналіз різних форм оцінювання.Створення документу для оцінювання навчальних потреб учнів.Розроблення презентації про основні ідеї вивчення теми.
среда, 30 октября 2013 г.
Модуль 3.
Cохранение ссылок.Работа на диске Google.Обговорення навчальних тем для створення Портфоліо з використанням методу проектів.Формулювання навчальних цілей, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів.Формулювання Основних запитаннь, що сприяють розвитку та навчанню учнів.
вторник, 29 октября 2013 г.
Модуль 2. 2ой день курсов Intel.
понедельник, 28 октября 2013 г.
Модуль 1
Перший день курсов Intel.Створила сторінку на wiki.iteach.ua.Почта и блог на Google.Ознайомлення з цілями і метою тренінга.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)